Anwendungsfeld Pädagogik

Pädagogik
Bereits Kinder wollen als Person wahrgenommen und behandelt werden. Dieses Ziel verfolgt die Existenzielle Pädagogik, indem sie auf die Stärkung der Person hinarbeitet und den kindlichen Willen zur Selbstgestaltung in Gang setzt. Pädagoginnen und Pädagogen sollen das Kind in die Welt begleiten und zu einer Antworthaltung geleiten. Die leitende Frage lautet: „Was braucht dieses Kind jetzt von mir, um aus seiner Sicht ein gutes Leben führen zu können?“
Lehrpersonen haben mit den Leitlinien der Existenziellen Pädagogik im Schulalltag gute Erfahrungen gemacht. Die Pädagoginnen und Pädagogen innerhalb der GES vernetzen sich in der Pädagogik-Gruppe und stehen in engem Kontakt mit ihren Kolleginnen und Kollegen in Deutschland und Österreich.
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